為切實提高MK体育注册教育專業辦學質量🦋，紮實學生基本功、提高學生MK体育注册教學水平👨🏽🚀，展現MK体育注册教育專業學生的專業素質和精神風貌🛀🏻，結合全國高校MK体育注册教育專業學生基本功大賽的要求，特舉辦本次比賽👤。具體安排如下🪒：
一、主辦單位
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二、比賽時間和地點
比賽時間：2024年11月25日-11月29日
比賽地點🤨：MK体育各MK体育注册場館
三⏏️、參賽單位
MK体育注册教育專業2024級👨🏼✈️、2023級🤾🏻、2022級全體學生
四🦤☂️、競賽項目
競賽內容分為教學技能類和運動技能類兩個項目，其中教學技能類為教學設計和微課現場比賽；運動技能類包括體操🐅、田徑🤳🏻、武術、排球。
五、參賽辦法
以班級為單位報名參賽🚵🏼♂️，所有項目參賽學生均采用隨機抽取的形式確定，互不兼項。
田徑每班抽取6人參賽；其中跳躍類2人💁🏻♀️，至少包含1名女生💂🏽♀️🧪；4*400米接力4人，至少包含1名女生🙍🏻♂️。
體操每班抽取12人參賽👐🏼；其中1分鐘跳繩4人，至少包含1名女生；技巧4人👉🏽，至少包含1名女生🦵🏽🧛🏼♀️；廣播體操6人（男女不限）。
排球每班抽取5人（男女不限）參賽🚚。
武術每班抽取5人（男女不限）參賽。
教學設計每班抽取2人（男女不限）參賽。
註：2022級體教5班、2023級體教5班根據班級實際人數而定。
六、競賽辦法
1.教學技能類（100 分）
教學技能類比賽包括“教學設計”和“微課現場比賽”，其中教學設計20分🚝，微課80分，按總分計名次👩🏽🦱。
（1）教學設計🔘：授課內容為《MK体育注册與健康課程標準》（水平一至六）中“田徑、足球🤸🏿♂️、籃球、排球、體操👩❤️💋👨、武術”6 個項目的相關教學內容☆⌛️；參賽學生根據抽簽順序的規定時間，按照微課比賽開始時間提前60分鐘在準備教室進行準備，隨機抽取內容後進行不多於60分鐘準備，設計內容為一節MK体育注册課教案某部分內容（格式由組委會提前準備，參賽選手只需要填空即可），教學設計分值為 20分🦸🏽♀️，
（2）微課競賽辦法及計分：在教學設計比賽環節之後，微課比賽以無生試講的形式，按照教學設計環節中自行設計的該部分內容進行片段模擬教學（MK体育注册課教學中的基本部分），限時5-7分鐘（低於5分鐘或高於7分鐘⚗️💓，總分將低於50）𓀐。
2.運動技能類（200分）
（1）田徑（50分）：設跳躍、4×400米接力2項， 其中跳躍項目為跳遠。跳遠項目各班選派2人參加（其中至少1名女生） ，總分20分；4×400 米接力各班選派4人參加（其中至少 1名女生），總分30分。跳躍👩🏫🤸🏿♀️、 4×400 米接力按總成績確定班級名次。
（2）體操（70分）
i. 體操競賽由廣播體操、跳繩🪦、技巧組成🧜🏼。
ii. 廣播體操：各隊6名隊員均須參加全國第三套中學生廣播體操《舞動青春》比賽時播放音樂👲🏿；廣播體操比賽總分10分；
iii. 一分鐘跳繩：各班參賽人數為4人（其中至少 1名女生）。按一分鐘內每隊 5名隊員所跳總次數計總分🦏，480次為每隊所跳基數， 得30分🧓🏼。
iv. 技巧項目：各班參賽人數為4 （其中至少 1 名女生），各項比賽內容為規定動作🤽♂️，男女生分別展示一組技巧規定組合動作內容。動作總分30分（其中動作完成分值為 27分， 熟練分值為3分）。
（3）排球（40分）
排球項目由5人（男女不限）參賽🤹🏽♂️。比賽以計時形式進行，選手從發球線起跑開始計時—2號位3米×4移動—發球區發球3個—5號位自墊球3個🧛♀️、自傳球3個—4 號位扣自拋球1個—跑回發球區。
（4）武術（40分）🛺：武術競賽內容由規定項目組成🧢，規定項目為24式簡化太極拳🆘， 各班5 人，至少 1名女生參賽，比賽時播放音樂，套路完成時間5—6分鐘🧑🏼🔧。
七、抽簽時間
MK体育注册教育專業學生基本功大賽抽簽時間 10 月29日中午12👨🏽🎓：30✍️，地點五政202辦公室。
八、獎勵方法
按班級團體總分設一等獎、二等獎、三等獎，頒發獎狀和獎金，並根據班級獲獎等級，所在班級每位同學可獲得相應的第二課堂學分。
九、其他
本競賽通知解釋權歸MK体育注册教育系所有，未盡事宜另行通知。
MK
2024年10月23日
